Proč k nám?
Hodnocení
Co děláme "navíc"?
Jedna známka na vysvědčení nemusí být pro každého rodiče vždy dostatečně vypovídající, a tak jsme se pustili do poskytování podrobnější zpětné vazby. V rámci výuky získávají děti v každém předmětu známky nejen za klasické znalosti, ale i za jejich konkrétní aplikaci, práci s informacemi, celkovou aktivitu v hodinách a v jazycích pak i za úroveň vyjadřování. Každý takový aspekt učitelé rozlišují v informačním systému Bakaláři popiskem a rozdílnou vahou známek stran náročnosti dané aktivity. K vysvědčení pak děti dostávají i speciální přílohu, kde je přehledně znázorněno, jak se vlastně „zrodila“ jejich výsledná známka. S přibývajícími roky zde bude velmi názorně vidět vývoj nejen celkového hodnocení, ale také jeho zmiňovaných dílčích aspektů. Systém hodnocení chceme postupně upravovat a vylepšovat i do budoucna.
Přijímací zkoušky na SŠ
Máte doma deváťáka, který by rád zkusil štěstí na střední škole? U nás ho minimálně na přijímací zkoušky připravíme nejen v rámci standardních vyučovacích hodin, ale už léta i po vyučování v rámci specializovaných seminářů z českého jazyka i matematiky. Samozřejmě zadarmo, byť jsme
si dobře vědomi, jaké cifry se za podobné kurzy platí u specialistů. Žáci devátých tříd mají i speciálně
poskládaný rozvrh tak, aby měli v týdnu pět hodin češtiny i matematiky, přičemž v rámci „dvojbloků“ po sobě navazujících hodin mají učitelé i tady prostor připravovat děti co nejsystematičtěji k jejich dalšímu studiu.
Čtenářská a matematická gramotnost
Už od prvního stupně rozvíjíme tyto aspekty krom běžné výuky také formou dlouhodobých soutěží, pravidlem je i pořádání předmětových olympiád.
Třídnické dny a hodiny
Za účelem formování vztahů a stmelování třídních kolektivů jsou minimálně 1x za dva měsíce pořádány takzvané „třídnické dny“, kdy třídní kolektivy tráví školní čas při společných aktivitách.
Stejným směrem cílí i další oblíbené aktivity jako spaní ve škole, odborné exkurze, turistické či lyžařské kurzy nebo poznávací zájezdy do zahraničí už ve Dvorech považujeme za samozřejmost.
Školní družina
Skvělou zpětnou vazbu mají i paní vychovatelky ze školní družiny. Ani tady se totiž nezahálí a všemožných akcí, dlouhodobějších aktivit či soutěží tu probíhá tolik, že rodiče nezřídka musí své ratolesti přemlouvat, aby vůbec šly z družiny domů. To se na jiných školách zase tak často nestává.
Myslíme na ty, kteří chtějí a mohou více
Jako každá správná a moderní škola jsme připraveni nabídnout nadstandard dětem, které touží po mnohem hlubším zkoumání, objevování, sportování, upevňování dovedností v cizích jazycích či zkrášlování okolí.
Přírodní zahrady - Jde o záměr Státního fondu životního prostředí ČR, jež je zaměřený na vybudování a úpravu zahrad v přírodním stylu pro děti. Činorodost našich dětí i učitelů už je v tomto ohledu výrazně znát na pozemcích a záhonech okolo školní budovy.
Pyšní jsme na účast v platformě E-twinning, která rozvíjí u žáků jazykové dovednosti, digitální kompetence, týmovou práci, kreativitu, kritické myšlení a mnoho dalšího, a to vše v online prostředí ve spolupráci se studenty ze zahraničních škol. To vše samozřejmě v anglickém jazyce.
Moderní IT
Nabízíme účast v projektu Inženýr Junior spočívající ve spolupráci se Střední průmyslovou školou Ostrov - cílem projektu je zlepšit dovednosti žáků ze ZŠ v oblasti polytechnického vzdělávání a tím i zájem o toto odvětví. Další zajímavou IT platformou je i Lego robotika, kde se děti učí pracovat v kolektivu a programovat prostřednictvím softwaru WeDo 2.0., software Lego Mindstorms EV3 a Lego Spike. Tím rozvíjí své myšlení a digitální dovednosti.
Historické bádání - již několikátým rokem se naši žáci účastní celorepublikového projektu Příběhy našich sousedů, jehož smyslem je zaznamenávání osudů pamětníků, tedy lidí, kteří prožili v jakémkoliv smyslu neobyčejný život a mají o čem vyprávět. V rámci této aktivity si děti zkoušejí novinářské řemeslo, kdy s pamětníkem nejprve natáčí rozhovor a poté za dohledu profesionála střihají reportáž v budově Českého rozhlasu. Takové reportáže jsou následně i vysílány přímo v éteru.
Sport
Ti nejlepší sportovci z obou stupňů se pravidelně účastní obrovského množství závodů či sportovních turnajů. Byť jsme si často vědomi, že v konkurenci specializovaných sportovních škol někdy nemají šanci na reálný „úspěch“, přesto je do soutěží pravidelně přihlašujeme, aby si na vlastní kůži vyzkoušeli pravou sportovní atmosféru.
Materiální zázemí
IT vybavení pro výuku - pravidelně reagujeme na moderní trendy výuky a doplňujeme či obnovujeme naše IT vybavení. Interaktivní tabule v každé třídě jsou v naší škole standardem už několik let, ovšem za poslední roky jsme školní itinerář doplnili kupříkladu o dvacet moderních dotykových notebooků, padesát tabletů či třicet chromebooků. Nestává se nám proto, že by učitelé nemohli ve svých hodinách využít interaktivní či online prostředí, protože je zrovna obsazená počítačová učebna. Nejen na prvním stupni jsou populární i naši Bee-Boti, díky kterým se učí programovat i ti nejmenší. Rozumíme i prostorovému tisku, tím pádem naše 3D tiskárny rozhodně nezahálí.
Hojně využívány jsou i naše odborné učebny, ať už jde o tu jazykovou, přírodovědnou či výtvarnou. Máme i keramickou pec, takže umíme být kreativní v mnoha výtvarných odvětvích.
Tělocvičny jsou naším velkým benefitem.
Před několika málo lety jsme investovali i do školní jídelny, kde kuchařkám usnadňuje práci moderní konvektomat. Ten umí dětem připravit chutné a hlavně kvalitní jídlo.
Vše pod jednou střechou - takže nehrozí, že by děti musely někam přecházet či se přezouvat. Je to bezpečnější a šetříme mnoho času.
Naši učitelé se posouvají!
Víme, že „kdo dlouho stál, už stojí opodál“, proto má jeden každý učitel naší školy za povinnost i nadále se vzdělávat. Minimálně dvakrát za školní rok hradíme všem našim pedagogickým pracovníkům smysluplný kurz či seminář, který je posune z hlediska komplexní výuky či přímo v jejich konkrétní specializaci. Nad rámec této povinnosti i přímo v naší škole pravidelně probíhají semináře s těmi největšími odborníky z pedagogického prostředí.
Spolupracujeme a učíme se navzájem – pravidelně se v hodinách navštěvujeme, výuku konzultujeme a u kolegů se inspirujeme pro vlastní výuku.